ACTIVIDAD 1 (PREGUNTAS
CENTRALES)
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CURSO
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HISTORIA I
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HISTORIA II
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¿Cuáles o cuál de los métodos revisados impactó más en su práctica
docente?
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La narrativa
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El uso eficaz de una planeación metacognitiva.
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¿Cuáles fueron los obstáculos que enfrentó en la aplicación de estas
metodologías?
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La actitud de los niños
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Falta de tiempo
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Falta de recursos didácticos.
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¿Cuáles beneficios encontró al emplear éstas metodologías en sus
clases de historia?
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El alumno se volvió más reflexivo y crítico demostrando ser más capaz
para comprender su pasado y reflexionar sobre su presente.
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Los aprendizajes se volvieron más significativos y contextuales.
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¿Qué implicó para usted cambiar su forma de impartir las clases de
historia?
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El uso eficiente de la tecnología
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El uso de diversos materiales, así como la contextualización, uso
eficiente del tiempo
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